Учителя начальных классов
Образование:
1. МИУ, «Организация управления в энергетике», инженер-экономист, 1978
2. МПГУ, обучение по программе «Логопедия», специалист по коррекционно-логопедической работе с детьми, 2009
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
МЦКО
• Свидетельство об участии в тренинге: метапредметные умения начального образования, достигнутый уровень выполнения работы: Высокий, 2021.
1. «Педагогическое образование: учитель начальных классов» 72 часа ноябрь 2020г. НАСТ 2.«Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС» 144 часа февраль 2024г. ООО «Академия современных технологий»
1. МИУ, «Организация управления в энергетике», инженер-экономист, 1978
2. МПГУ, обучение по программе «Логопедия», специалист по коррекционно-логопедической работе с детьми, 2009
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
МЦКО
• Свидетельство об участии в тренинге: метапредметные умения начального образования, достигнутый уровень выполнения работы: Высокий, 2021.
1. «Педагогическое образование: учитель начальных классов» 72 часа ноябрь 2020г. НАСТ 2.«Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС» 144 часа февраль 2024г. ООО «Академия современных технологий»
Образование:
1. МГПИ им. Ленина, «Педагогика и методика начального обучения», учитель начальных классов, 1988 г
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
МЦКО
• Свидетельство. Тренинг метапредметные умения начального образования, уровень экспертный, 2021.
1. ООО «Академия современных технологий», «Педагогика и методика преподавания математики в условиях реализации ФГОС», 144 ч, 2024 г.
2. Фоксфорд ,«Специфика работы классного руководителя в условиях реализации ФГОС», 48 ч, 2024 г
3. Фоксфорд «Особенности обучения учеников начальной школы олимпиадной математике», 48 ч., 2024 г.
4. PROШКОЛА, «Нейропсихологический анализ письменных работ у детей с трудностями обучения», 8 ч., 2023 г
5. Фоксфорд , «Основные приемы мнемотехники для преподавателей», 72 ч., 2023
6. Фоксфорд. «Нейросети для педагога: от теории к практике», 24 ч., 2025 г
7. Фоксфорд. «Права учителя: правовые аспекты профессиональной деятельности», 24 ч., 2025 г.
1. МГПИ им. Ленина, «Педагогика и методика начального обучения», учитель начальных классов, 1988 г
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
МЦКО
• Свидетельство. Тренинг метапредметные умения начального образования, уровень экспертный, 2021.
1. ООО «Академия современных технологий», «Педагогика и методика преподавания математики в условиях реализации ФГОС», 144 ч, 2024 г.
2. Фоксфорд ,«Специфика работы классного руководителя в условиях реализации ФГОС», 48 ч, 2024 г
3. Фоксфорд «Особенности обучения учеников начальной школы олимпиадной математике», 48 ч., 2024 г.
4. PROШКОЛА, «Нейропсихологический анализ письменных работ у детей с трудностями обучения», 8 ч., 2023 г
5. Фоксфорд , «Основные приемы мнемотехники для преподавателей», 72 ч., 2023
6. Фоксфорд. «Нейросети для педагога: от теории к практике», 24 ч., 2025 г
7. Фоксфорд. «Права учителя: правовые аспекты профессиональной деятельности», 24 ч., 2025 г.
Образование:
1. МГПУ им. Ленина, «Педагогика начального образования», учитель начальных классов с дополнительной специальностью по русскому языку, 1996
2. Проф.перепод. МИСИС, «Психология», психолог-практик, 2006
1. МГПУ им. Ленина, «Педагогика начального образования», учитель начальных классов с дополнительной специальностью по русскому языку, 1996
2. Проф.перепод. МИСИС, «Психология», психолог-практик, 2006
Образование:
1.ПСТГУ «Социальная педагогика», социальный педагог, 2010
2. МСГИ «Логопедия», логопед, 2012
3.МПГУ, «Коррекционная логопедия», специалист по коррекционной логопедии, 2012
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1. проф.переподг. ПСТГУ «История и культура православия», преподаватель, 2010
2. "Менеджмент в образовании в условиях реализации ФГОС", 340 ч., 2021г.
3.АНО "НИИДПО" "Педагогика и методика начального общего и дошкольного образования_new", 1100 ч, 2021 г.
4. АНО ДПО "Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения" "Логопедия в здравоохранении. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций", с присвоением квалификации "Медицинский логопед» (логопед-афазиолог), 620 ч., 2022 г.
5. АНО "НИИДПО" "Факультатив. Особенности логопедической работы с детьми с расстройствами аутистического спектра", 144 ч., 2022 г. АНО "НИИДПО" "Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС", 72 ч,
6. 2024 г. ООО «Академия современных технологий» "Нейропсихологические основы обучения для педагогов и психологов" Фоксфорд в настоящее время
1.ПСТГУ «Социальная педагогика», социальный педагог, 2010
2. МСГИ «Логопедия», логопед, 2012
3.МПГУ, «Коррекционная логопедия», специалист по коррекционной логопедии, 2012
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1. проф.переподг. ПСТГУ «История и культура православия», преподаватель, 2010
2. "Менеджмент в образовании в условиях реализации ФГОС", 340 ч., 2021г.
3.АНО "НИИДПО" "Педагогика и методика начального общего и дошкольного образования_new", 1100 ч, 2021 г.
4. АНО ДПО "Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения" "Логопедия в здравоохранении. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций", с присвоением квалификации "Медицинский логопед» (логопед-афазиолог), 620 ч., 2022 г.
5. АНО "НИИДПО" "Факультатив. Особенности логопедической работы с детьми с расстройствами аутистического спектра", 144 ч., 2022 г. АНО "НИИДПО" "Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС", 72 ч,
6. 2024 г. ООО «Академия современных технологий» "Нейропсихологические основы обучения для педагогов и психологов" Фоксфорд в настоящее время
Учителя вероучительных дисциплин
Образование:
1. Сретенская духовная семинария РПЦ, «Теология», бакалавр, 2018
2. Сретенская духовная семинария РПЦ «Пасторское богословие», магистр, 2020
3. ДООВО РПЦ (общецерковная аспирантура и докторантура им св.р.ап. Кирилла и Мефодия) «Теология», преподватель-исследователь, 2024
1. Сретенская духовная семинария РПЦ, «Теология», бакалавр, 2018
2. Сретенская духовная семинария РПЦ «Пасторское богословие», магистр, 2020
3. ДООВО РПЦ (общецерковная аспирантура и докторантура им св.р.ап. Кирилла и Мефодия) «Теология», преподватель-исследователь, 2024
Учителя русского языка и литературы
Образование:
1. Воронежский Гос. Университет, «Русский язык и литература», филолог, преподаватель
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1. ГМЦДО «Достижение предметных результатов обучающихся по русскому языку на уровне ООО и СОО», 2023
2. ГМЦДО «Современное учебное занятие по предмету «Литература»» 2023
3. МЦКО «Подготовка организаторов пунктов проведения экзаменов ГИА в Москве», 2023
1. Воронежский Гос. Университет, «Русский язык и литература», филолог, преподаватель
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1. ГМЦДО «Достижение предметных результатов обучающихся по русскому языку на уровне ООО и СОО», 2023
2. ГМЦДО «Современное учебное занятие по предмету «Литература»» 2023
3. МЦКО «Подготовка организаторов пунктов проведения экзаменов ГИА в Москве», 2023
Образование:
1. ПСТГУ, «Филология», филолог, преподаватель, 2006
2. Диплом профессиональной переподготовки, ПСТГУ, «Историй мировых религий», преподаватель, 2006
3. Диплом профессиональной переподготовки, ПСТГУ, «Преподавание и методика церковнославянского языка», преподаватель, 2006
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1. «Академия современных технологий», "Теория и методика преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС", 72 ч, 2024 год
2. "Национальная академия современных технологий", "Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы в рамках реализации ФГОС", 72 ч, 2019 г.
МЦКО
Свидетельство независимой диагностики в форматке ЕГЭ по предмету Литератур, уровень Экспертный, 2021 г.
1. ПСТГУ, «Филология», филолог, преподаватель, 2006
2. Диплом профессиональной переподготовки, ПСТГУ, «Историй мировых религий», преподаватель, 2006
3. Диплом профессиональной переподготовки, ПСТГУ, «Преподавание и методика церковнославянского языка», преподаватель, 2006
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1. «Академия современных технологий», "Теория и методика преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС", 72 ч, 2024 год
2. "Национальная академия современных технологий", "Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы в рамках реализации ФГОС", 72 ч, 2019 г.
МЦКО
Свидетельство независимой диагностики в форматке ЕГЭ по предмету Литератур, уровень Экспертный, 2021 г.
Образование:
1. МГПИ им. Ленина, «Русский язык и литература», учитель русского языка и литературы, 1986 г.
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1.«Академия современных технологий», "Теория и методика преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС", 72 ч, 2024 год
2.«Академия современных технологий», "Теория и методика преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС", 72 ч., 2022 г.
3.Сертификат о прохождении обучения в МГУ им. Ломоносова на филологическом факультете в X Летней школе для учителей русского языка и литературы, 2024, 16 ч
МЦКО
• Свидетельство об участии в комплексной независимой диагностике для педагогических работников, реализующих образовательные программы среднего общего образования по предмету: Литература, достигнутый уровень выполнения работы: Высокий
• Свидетельство об участии в комплексной независимой диагностике для педагогических работников, реализующих образовательные программы среднего общего образования по предмету: Русский язык, достигнутый уровень выполнения работы: Экспертный
1. МГПИ им. Ленина, «Русский язык и литература», учитель русского языка и литературы, 1986 г.
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1.«Академия современных технологий», "Теория и методика преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС", 72 ч, 2024 год
2.«Академия современных технологий», "Теория и методика преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС", 72 ч., 2022 г.
3.Сертификат о прохождении обучения в МГУ им. Ломоносова на филологическом факультете в X Летней школе для учителей русского языка и литературы, 2024, 16 ч
МЦКО
• Свидетельство об участии в комплексной независимой диагностике для педагогических работников, реализующих образовательные программы среднего общего образования по предмету: Литература, достигнутый уровень выполнения работы: Высокий
• Свидетельство об участии в комплексной независимой диагностике для педагогических работников, реализующих образовательные программы среднего общего образования по предмету: Русский язык, достигнутый уровень выполнения работы: Экспертный
Образование:
1. МГПУ, «Педагогическое образование с двумя профилями», бакалавр русского языка и литературы, 2023
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1. ООО «Московский институт проф.переподг. и повыш.квалиф.педагогов» «Организационно-педагогическое обеспечение деятельности педагога-организатора образовательного учреждения», 2025, 72 ч
1. МГПУ, «Педагогическое образование с двумя профилями», бакалавр русского языка и литературы, 2023
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1. ООО «Московский институт проф.переподг. и повыш.квалиф.педагогов» «Организационно-педагогическое обеспечение деятельности педагога-организатора образовательного учреждения», 2025, 72 ч
Учителя истории, обществознания
Образование:
1. ПСТГУ, «История», бакалавр,2016
2. ПСТГУ «История», магистр, 2018
3. Диплом проф. Перподг. Национальная академия современных технологий, «Педагогика и методика преподавания географии», учитель географии, 2020 г
4. Диплом проф.переподготовки. ПСТУ «Христианская теология», преподаватель, 2016
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1. "Академия современных технологий", "Актуальные вопросы преподавания истории в условиях реализации ФГОС", 72 ч., 2022 г.
2. "Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет", "Помощники спасателей", 72 ч, 2022 г.
МЦКО
• Свидетельство независимой диагностики в формате ЕГЭ по предмету: История, уровень Экспертный, 2024
• Свидетельство независимой диагностики в формате ЕГЭ по предмету: География, уровень Высокий, 2021
1. ПСТГУ, «История», бакалавр,2016
2. ПСТГУ «История», магистр, 2018
3. Диплом проф. Перподг. Национальная академия современных технологий, «Педагогика и методика преподавания географии», учитель географии, 2020 г
4. Диплом проф.переподготовки. ПСТУ «Христианская теология», преподаватель, 2016
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1. "Академия современных технологий", "Актуальные вопросы преподавания истории в условиях реализации ФГОС", 72 ч., 2022 г.
2. "Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет", "Помощники спасателей", 72 ч, 2022 г.
МЦКО
• Свидетельство независимой диагностики в формате ЕГЭ по предмету: История, уровень Экспертный, 2024
• Свидетельство независимой диагностики в формате ЕГЭ по предмету: География, уровень Высокий, 2021
Образование:
1. ПСТГ, «История», бакалавр, 2021
2. Проф.переподг., Московская академия профессиональных компетенций, «История», учитель, преподаватель истории, 2023
3. Диплом проф.переподготовки. ПСТУ «Христианская теология», преподаватель, 2020
1. ПСТГ, «История», бакалавр, 2021
2. Проф.переподг., Московская академия профессиональных компетенций, «История», учитель, преподаватель истории, 2023
3. Диплом проф.переподготовки. ПСТУ «Христианская теология», преподаватель, 2020
Учителя математики, информатики, физики
Образование:
Образование:
МГУ им. Ломоносова, «Прикладная математика», математик, 1995 г.
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1."Национальная академия современных технологий", "Теория и методика преподавания математики", 72 ч, 2020 г.
МЦКО
• Свидетельство об участии в независимой диагностике для педагогических работников в формате ЕГЭ по предмету: Математика (профильный уровень), достигнутый уровень выполнения работы: Базовый, 2020
Образование:
МГУ им. Ломоносова, «Прикладная математика», математик, 1995 г.
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1."Национальная академия современных технологий", "Теория и методика преподавания математики", 72 ч, 2020 г.
МЦКО
• Свидетельство об участии в независимой диагностике для педагогических работников в формате ЕГЭ по предмету: Математика (профильный уровень), достигнутый уровень выполнения работы: Базовый, 2020
Образование:
1. МГГУ им М. А. Шолохова, квалификация "Учитель информатики", по специальности "Информатика", 2009 г.
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1. ООО "Академия современных технологий", «Педагогика и методика преподавания информатики», 144, 2024 г.
2. ООО "Алгоритмика". Сертификат о подготовке по темам: «Проведение мастер-классов, общепедагогический блок, предметный блок по курсу "Python Start"», 24 ч., 2025 г.
1. МГГУ им М. А. Шолохова, квалификация "Учитель информатики", по специальности "Информатика", 2009 г.
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1. ООО "Академия современных технологий", «Педагогика и методика преподавания информатики», 144, 2024 г.
2. ООО "Алгоритмика". Сертификат о подготовке по темам: «Проведение мастер-классов, общепедагогический блок, предметный блок по курсу "Python Start"», 24 ч., 2025 г.
Образование:
1. МГПИ им. Ленина, «Математика», учитель математики, информатики и ВТ, 1994
2. Диплом о профессиональной переподготовке. ООО «Академия современных технологий» по программе "Теория и методика преподавания математики в соответствии с ФГОС ООО", 2023 г.
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1.«Академия современных технологий», "Педагогика и методика преподавания математики в условиях реализации ФГОС", 144 ч, 2024 г.
1. МГПИ им. Ленина, «Математика», учитель математики, информатики и ВТ, 1994
2. Диплом о профессиональной переподготовке. ООО «Академия современных технологий» по программе "Теория и методика преподавания математики в соответствии с ФГОС ООО", 2023 г.
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1.«Академия современных технологий», "Педагогика и методика преподавания математики в условиях реализации ФГОС", 144 ч, 2024 г.
Образование:
1. МФТИ, «Радиоэлектронные устройства», инженер-физик, 1985
2. Проф. Переподг., Московский институт современного академического образования, «Педгогическое образование учитель математики, учитель математики, 2016
3. Проф.Перепод. «Академия современных технологий», "Теория и методика преподавания информатики», учитель информатики 252 ч., 2023 г.
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
МЦКО
• Свидетельство об участии в независимой диагностике для педагогических работников в формате ЕГЭ по предмету: Математика (профильный уровень), достигнутый уровень выполнения работы: Экспертный, 2024
• Свидетельство об участии в независимой диагностике для педагогических работников в формате ЕГЭ по предмету: Информатика и ИКТ (профильный уровень), достигнутый уровень выполнения работы: Высокий, 2020
1. «Национальная академия современных технологий», «Теория и методика преподавания физики в условиях реализации ФГОС», 72 ч., 2020 г.
1. МФТИ, «Радиоэлектронные устройства», инженер-физик, 1985
2. Проф. Переподг., Московский институт современного академического образования, «Педгогическое образование учитель математики, учитель математики, 2016
3. Проф.Перепод. «Академия современных технологий», "Теория и методика преподавания информатики», учитель информатики 252 ч., 2023 г.
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
МЦКО
• Свидетельство об участии в независимой диагностике для педагогических работников в формате ЕГЭ по предмету: Математика (профильный уровень), достигнутый уровень выполнения работы: Экспертный, 2024
• Свидетельство об участии в независимой диагностике для педагогических работников в формате ЕГЭ по предмету: Информатика и ИКТ (профильный уровень), достигнутый уровень выполнения работы: Высокий, 2020
1. «Национальная академия современных технологий», «Теория и методика преподавания физики в условиях реализации ФГОС», 72 ч., 2020 г.
Учителя иностранных языков
Образование:
1.МГОУ , «Английский и китайский языки", лингвист, преподаватель, 2003 г.
2.Centro de Espanol Enforex
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1. «Актуальные вопросы преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС» 72 часа 2022г. Академия современных технологий
МЦКО
• Свидетельство об участии в независимой диагностике для педагогических работников в формате ЕГЭ по предмету: Английский язык (письменная + устная части), достигнутый уровень выполнения работы: Высокий
1.МГОУ , «Английский и китайский языки", лингвист, преподаватель, 2003 г.
2.Centro de Espanol Enforex
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1. «Актуальные вопросы преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС» 72 часа 2022г. Академия современных технологий
МЦКО
• Свидетельство об участии в независимой диагностике для педагогических работников в формате ЕГЭ по предмету: Английский язык (письменная + устная части), достигнутый уровень выполнения работы: Высокий
Образование:
1. МИЭМ, «Прикладная математика», инженер-математик, 1983
2. МИОО, «Лингвистика и межкультурная квалификация», учитель английского языка, 2004
3. Кембридж, лингвистика, 2006
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1.«Актуальные вопросы преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС» 72 часа 2024г. Академия современных технологий
2.«Актуальные вопросы преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС» 72 часа 2022г. Академия современных технологий
МЦКО
• Свидетельство об участии в независимой диагностике для педагогических работников в формате ЕГЭ по предмету: Английский язык (письменная + устная части), достигнутый уровень выполнения работы: Высокий, 2021
1. МИЭМ, «Прикладная математика», инженер-математик, 1983
2. МИОО, «Лингвистика и межкультурная квалификация», учитель английского языка, 2004
3. Кембридж, лингвистика, 2006
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1.«Актуальные вопросы преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС» 72 часа 2024г. Академия современных технологий
2.«Актуальные вопросы преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС» 72 часа 2022г. Академия современных технологий
МЦКО
• Свидетельство об участии в независимой диагностике для педагогических работников в формате ЕГЭ по предмету: Английский язык (письменная + устная части), достигнутый уровень выполнения работы: Высокий, 2021
Учителя биологии, географии, химии
Образование:
1. МГПИ им. Ленина, «Биология и химия», учитель биологии и химии, 1988
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1. "Академия современных технологий", "Педагогика и методика преподавания биологии", 72 ч., 2024 г
2. ООО "Академия современных технологий", "Педагогика и методика преподавания биологии", 144 ч., 2022 г
1. МГПИ им. Ленина, «Биология и химия», учитель биологии и химии, 1988
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1. "Академия современных технологий", "Педагогика и методика преподавания биологии", 72 ч., 2024 г
2. ООО "Академия современных технологий", "Педагогика и методика преподавания биологии", 144 ч., 2022 г
Образование:
1. ПСТГУ, «История», бакалавр,2016
2. ПСТГУ «История», магистр, 2018
3. Диплом проф. Перподг. Национальная академия современных технологий, «Педагогика и методика преподавания географии», учитель географии, 2020 г
4. Диплом проф.переподготовки. ПСТУ «Христианская теология», преподаватель, 2016
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1. "Академия современных технологий", "Актуальные вопросы преподавания истории в условиях реализации ФГОС", 72 ч., 2022 г.
2. "Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет", "Помощники спасателей", 72 ч, 2022 г.
МЦКО
• Свидетельство независимой диагностики в формате ЕГЭ по предмету: История, уровень Экспертный, 2024
• Свидетельство независимой диагностики в формате ЕГЭ по предмету: География, уровень Высокий, 2021
1. ПСТГУ, «История», бакалавр,2016
2. ПСТГУ «История», магистр, 2018
3. Диплом проф. Перподг. Национальная академия современных технологий, «Педагогика и методика преподавания географии», учитель географии, 2020 г
4. Диплом проф.переподготовки. ПСТУ «Христианская теология», преподаватель, 2016
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1. "Академия современных технологий", "Актуальные вопросы преподавания истории в условиях реализации ФГОС", 72 ч., 2022 г.
2. "Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет", "Помощники спасателей", 72 ч, 2022 г.
МЦКО
• Свидетельство независимой диагностики в формате ЕГЭ по предмету: История, уровень Экспертный, 2024
• Свидетельство независимой диагностики в формате ЕГЭ по предмету: География, уровень Высокий, 2021
Учителя физической культуры
Образование:
1. ГЦОЛИ ФК, специальность «Физкультура и спорт», преподаватель, тренер по тяжелой атлетике, 1989
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
ООО "Национальная академия современных технологий", "Теория и методика преподавания физкультуры", 72 ч., 2020 г.
Решением оргкомитета международного форума «Инновации и развитие» награждён почётной медалью «За доблестный труд», 2020
1. ГЦОЛИ ФК, специальность «Физкультура и спорт», преподаватель, тренер по тяжелой атлетике, 1989
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
ООО "Национальная академия современных технологий", "Теория и методика преподавания физкультуры", 72 ч., 2020 г.
Решением оргкомитета международного форума «Инновации и развитие» награждён почётной медалью «За доблестный труд», 2020
Образование:
ГОУ СПО Спортивно-педагогический техникум «Спарта», «Физкультура и спорт», педагог, 2011
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
ООО "Академия современных технологий", «Критерии оценивания знаний по физической культуре учащихся 5-9 классов», 72 ч., 2022
ГОУ СПО Спортивно-педагогический техникум «Спарта», «Физкультура и спорт», педагог, 2011
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
ООО "Академия современных технологий", «Критерии оценивания знаний по физической культуре учащихся 5-9 классов», 72 ч., 2022
Учителя музыки и клиросного пения
Педагоги дополнительного образования
Образование:
1. МЭИ «Радиотехника», радиоинженер, 1992
2. Московская православная духовная семинария, 2002
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1. МЭИ «Радиотехника», радиоинженер, 1992
2. Московская православная духовная семинария, 2002
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
Образование:
1. ГМПИ им. Ипполитова-Иванова, «Инструментальное исполнительство», преподаватель, концертмейстер, 1999
2. НОУ «Столичный институт переводчиков, «Перевод и переводоведение», лингвист, переводчик, 2005
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
1. ГМПИ им. Ипполитова-Иванова, «Инструментальное исполнительство», преподаватель, концертмейстер, 1999
2. НОУ «Столичный институт переводчиков, «Перевод и переводоведение», лингвист, переводчик, 2005
Повышение квалификации или профессиональная переподготовка:
Образование:
1. ПТУ № 64, столяр-краснодеревщик, 1986 г
2. Диплом о проф.переподг. Национальная Академия современных технологий «Педагогика и методика дополнительного образования (художественно-эстетический профиль», педагог дополнительного образования, 2019
1. ПТУ № 64, столяр-краснодеревщик, 1986 г
2. Диплом о проф.переподг. Национальная Академия современных технологий «Педагогика и методика дополнительного образования (художественно-эстетический профиль», педагог дополнительного образования, 2019
Другие педагогические работники
Педагог-библиотекарь